國(guó)際學(xué)校創(chuàng)建于2005年，發(fā)展至今已擁有在校學(xué)生175名。所設(shè)年級(jí)包括嬰幼班至小學(xué)6年級(jí)。學(xué)校的宗旨是“培養(yǎng)能夠以尊重和欣賞的態(tài)度跨文化交流，并且善于創(chuàng)造性思考和協(xié)作的學(xué)生。”學(xué)校通過(guò)基于研究的課程體系發(fā)展出一套特殊的教育模式。半天英文、半天中文環(huán)境的課堂設(shè)置，較大程度上促進(jìn)學(xué)生兩種語(yǔ)言和文化能力的平行發(fā)展。學(xué)校重視學(xué)生多元文化意識(shí)、創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力的開發(fā)培養(yǎng)，將學(xué)生發(fā)起、教師引導(dǎo)的課堂活動(dòng)貫穿于整套教學(xué)體系中。

　　學(xué)習(xí)設(shè)施

　　圖書館，教室，其他

　　體育設(shè)施

　　多功能球場(chǎng)，畫外活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生廚房

　　活動(dòng)設(shè)施

　　音樂(lè)教室，藝術(shù)工作室，媒體中心

　　社團(tuán)活動(dòng)

　　音樂(lè)、趣味數(shù)學(xué)、鼓圈、西班牙語(yǔ)、中 國(guó)功夫、科學(xué)、美術(shù)、芭蕾、踢踏舞、烹飪、籃球、 輪滑、足球、魔術(shù)、空手道、瑜伽、四玄琴等。

　　外語(yǔ)教室主要來(lái)自美國(guó)和英國(guó)等國(guó)家，所有的老師都有教室資格證，很多老師都是兒童早期教育的碩士生，許多西方教師是基于美國(guó)密歇根州立大學(xué)畢業(yè)生，中文教師大多來(lái)自北京。