600 年宮墻遇見青春腳步!北外同文學(xué)子化身 “文物探秘者” 解鎖千年文明

　　青磚紅瓦，承載著千年歷史的厚重;雕梁畫棟，訴說著往昔歲月的輝煌。6 月 5 日，當(dāng)紫禁城的第一縷晨光掠過太和殿的鎏金寶頂，金盞校區(qū)與北外校區(qū) 共130余名九年級學(xué)子，在老師們的帶領(lǐng)下，以腳步丈量 600 年歷史的厚度 —— 這不僅是課本知識的躬身實(shí)踐，更是一場用青春對話文明的文化朝圣之旅。

　　當(dāng)同學(xué)們踏入故宮，紅墻黃瓦間的巍峨宮殿、承載歲月的珍貴文物，都化作生動(dòng)的 “歷史教科書”。

　　他們漫步在宮殿群落，抬頭可見飛檐斗拱的精妙，伸手可觸斑駁磚瓦的溫度，聆聽建筑背后的故事與傳說;穿梭于各個(gè)展館之間，近距離觀摩書畫器物等珍貴文物，感受其中蘊(yùn)含的文化寓意與歷史智慧，從皇家建筑的恢宏氣勢里觸摸千年文明脈絡(luò)，在一件件文物的凝視中領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

　　本次研學(xué)配備定制研學(xué)手冊，設(shè)置趣味任務(wù)與挑戰(zhàn)。同學(xué)們將化身 “文化探秘者”，在故宮的角角落落尋找歷史線索，解密建筑美學(xué)，參與故宮知識競答。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互動(dòng)中，深入了解明清歷史、宮廷文化，讓課本知識 “活” 起來。

　　此次故宮研學(xué)通過建筑可閱讀、文物可觸摸、歷史可對話的沉浸式體驗(yàn)，讓學(xué)生在丈量六百年宮墻的過程中，完成從 “知識繼承者” 到 “文化傳播者” 的身份覺醒。這不僅是一次行走在宮墻之間的文化實(shí)踐，更是北外同文以‘知行合一’為指引，將研學(xué)活動(dòng)與課程體系深度融合，引領(lǐng)學(xué)子在丈量歷史中培育學(xué)術(shù)探究力與文化傳播力，成長為‘兼具家國情懷與世界胸懷’時(shí)代新人的鮮活注腳。

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