往屆OSSD學生均分是多少?
OSSD往屆成績出分情況:80-85占比39%;85-90占比27%;90-95占比18%;95+占比5%。
憑什么能保證均分達到80%+
1) 三方教學團隊協(xié)助提供優(yōu)質教學
① 安省學科主任,提供課程管理、學分成績管理等服務,給國內教研團隊進行教學支持和指導;
、 加拿大OSSD體系學分評估教師,給OSSD學生進行課程評估和評分、作業(yè)線上反饋等;
、 本地授課老師,校區(qū)課堂面授課程,對學生進行差異化教學,幫助學生輔導作業(yè),對學生作業(yè)進行反饋。
以上三方聯(lián)動可以提高優(yōu)質教育資源的通達性、提高OSSD加方的中心輸出能力、提高對國內校區(qū)的中心管理能力。
2)體系化的教學支持流程
、 分層次教學實施和質量管理:由校區(qū)授課教師、多倫多評分教師、校區(qū)班主任、OSSD學科主任、校區(qū)教學主管、OSSD學術總監(jiān)各方聯(lián)動保證學生在本地課堂的學習體驗、OSSD評分的權威性以及多層次專家提供學術支持。
② 全方位的教學管理流程以及規(guī)定:1. 教師教學業(yè)務指南 2. 學術服務水平標準 3. 教師行為規(guī)范手冊 4. 校區(qū)教學管理流程 7. 班主任工作流程規(guī)范8. 課程內容反饋表 9. 學生課程成績匯報單
、 專業(yè)化的教師培訓以及督導體系:OSSD授課老師經過集中認證培訓,在授課中保證持續(xù)技能發(fā)展,并且會有階段性的綜合考評。
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