5周年新起點(diǎn)，中外教師齊聚專業(yè)發(fā)展日(PDD)共筑教育新生態(tài)

　　4月14日，南京金地未來學(xué)校在RGSG 2030愿景的指引下，全體教師聚焦學(xué)校戰(zhàn)略與教育革新，展開了深度交流與研討。此次教師專業(yè)發(fā)展日(PDD)活動(dòng)以中外教師合作為主線，跨越學(xué)部與學(xué)科界限，匯聚集體智慧，將宏大愿景轉(zhuǎn)化為具體可行的實(shí)踐策略。

　　值此學(xué)校辦學(xué)五周年之際，學(xué)校理事長楊飛深入解讀了RGSG 2030年辦學(xué)愿景，極大地激發(fā)了教師們對學(xué)校未來的憧憬與信心。隨后的分組研討環(huán)節(jié)更是將活動(dòng)氛圍推向高潮，教師們圍繞職業(yè)發(fā)展、學(xué)校變革、課堂優(yōu)化等關(guān)鍵議題展開了熱烈討論，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　經(jīng)過深入交流與碰撞，教師們共同確定了多項(xiàng)針對性強(qiáng)、實(shí)效性高的改革舉措，涵蓋教學(xué)效能提升、優(yōu)秀課堂標(biāo)準(zhǔn)共識、教師激勵(lì)機(jī)制完善、學(xué)生幸福感建設(shè)以及家校共育等多個(gè)維度，為學(xué)校未來五年的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　此次專業(yè)發(fā)展日活動(dòng)不僅為教師們搭建了寶貴的學(xué)習(xí)與交流平臺，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長與職業(yè)發(fā)展，還增強(qiáng)了教師作為變革主體的責(zé)任意識，構(gòu)建了專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)社區(qū)，同時(shí)也為學(xué)校未來的發(fā)展指明了方向，為學(xué)校培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力的人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　展望未來，南京金地未來學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神，積極探索和實(shí)踐更加高效、科學(xué)的教育教學(xué)方法，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)RGSG的智慧與力量。

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